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“Charia, gestion et traduction.. guide de l’Université de Tripoli libanaise 2026 : admission et accréditation”

Université de Tripoli – Liban 2026

Programmes académiques, accréditation internationale, recherche scientifique et classement universitaire


Présentation de l’Université de Tripoli

Université de Tripoli – Liban (University of Tripoli – Lebanon) un établissement libanais privé d’enseignement supérieur situé dans la ville de Tripoli, quartier Abi Samra – rue Al-Islah – complexe islamique Al-Islah.

Selon le site officiel de l’université, sa création remonte à l’année 1982 quand l’association islamique Al-Islah l’a fondée à Tripoli ; elle a ensuite été autorisée en 1986 sous le nom Institut universitaire de Tripoli pour les études islamiques, avant son passage au statut d’Université de Tripoli en vertu du décret présidentiel n° 1736 du 14 avril 2009.

Les statuts récemment publiés stipulent que l’université est un établissement libanais privé d’enseignement supérieur dont le siège est la ville de Tripoli, avec possibilité de créer d’autres antennes après obtention des autorisations officielles requises.


Premièrement : informations de base

ÉlémentDonnées
NomUniversité de Tripoli – Liban
Nom en anglaisUniversity of Tripoli – Lebanon
AbréviationUT
PaysLiban
VilleTripoli
Site webAbi Samra – rue Al-Islah
TypeUniversité privée
Année de fondation1982
Première autorisation1986
Transformation en université2009
L’institution fondatriceAssociation islamique Al-Islah
Nature de l’enseignementUniversitaire et études supérieures
Accréditation institutionnelle internationaleACQUIN – inconditionnelle
Facultés actuelles4 facultés principales

Les documents réglementaires actuels définissent les quatre facultés comme suit : charia et études islamiques, lettres et sciences humaines, gestion, et éducation.


Deuxièmement : évolution historique

1982

Création du noyau de l’établissement à Tripoli sous le nom d’Institut universitaire de Tripoli pour les études islamiques, selon le site officiel de l’université.

1986

Délivrance de l’autorisation présidentielle n° 3484 en date du 15 octobre 1986 sous le nom Institut universitaire de Tripoli pour les études islamiques.

2009

Publication du décret présidentiel n° 1736 en date du 14 avril 2009 transformant l’établissement en Université de Tripoli.

2024–2025

Développement des documents et politiques de recherche scientifique, d’enseignement et d’apprentissage, de qualité et de planification institutionnelle.

2025–2029

Adoption d’un nouveau plan stratégique de l’université pour la période 2025–2029, incluant l’enseignement supérieur, la recherche scientifique, le service à la société ainsi que la coopération et les partenariats internationaux.

2026

Mise à jour de la structure organisationnelle et des politiques institutionnelles, et annonce de l’obtention de l’accréditation institutionnelle inconditionnelle de l’ACQUIN.


Troisièmement : facultés et spécialités académiques

L’Université de Tripoli comprend actuellement quatre facultés principales, conformément au statut officiellement publié :

  1. Faculté de charia et d’études islamiques
  2. Faculté des lettres et des sciences humaines
  3. Faculté de gestion des affaires
  4. Faculté des sciences de l'éducation.

1. Faculté de charia et d’études islamiques

La faculté constitue l’une des composantes académiques historiques de l’université et offre des parcours en :

  • Charia islamique.
  • les études islamiques.
  • Domaines des sciences islamiques.
  • Des programmes d’études supérieures.

La page officielle de la faculté mentionne l’existence des niveaux licence, master et doctorat.

La faculté est par ailleurs rattachée à une stratégie de recherche scientifique propre aux sciences islamiques, comprenant le développement des chercheurs, le soutien aux projets de recherche, la publication scientifique et la participation aux conférences internationales.


2. Faculté des lettres et des sciences humaines

La faculté comprend des départements dont :

  • Langue et littérature arabes.
  • la psychologie.
  • Langues et traduction.
  • L'histoire.
  • La philosophie.

L’université propose des programmes de licence dans plusieurs de ces spécialités ; certains programmes de la faculté atteignent 108 crédits pour l’obtention du diplôme.


3. Faculté de gestion

La structure académique de la faculté comprend :

  • la gestion des entreprises.
  • Le marketing.
  • La comptabilité.
  • Les systèmes d’information de gestion.

L’université précise que le programme de gestion comprend des exigences universitaires, de faculté et de spécialité, pour un total de 108 crédits dans le programme publié.

Il existe également des programmes de gestion liés à l’utilisation des technologies de l’information, à l’analyse, à la prise de décision et à la résolution de problèmes.


4. Faculté d’éducation

Les programmes annoncés comprennent :

  • Éducation de la petite enfance.
  • Éducation primaire.
  • Éducation spécialisée.
  • L’éducation physique et sportive.

La faculté décerne le diplôme de licence en éducation ; l’université fixe à trois ans la durée d’études publiée pour ces programmes.


Quatrièmement : les études supérieures

Les règlements académiques publiés de l’université prévoient la possibilité de décerner :

  • Le diplôme supérieur.
  • Le master.
  • Le doctorat.
  • Le doctorat honorifique.
  • D’autres grades ou certificats approuvés par le conseil de l’université.

La structure organisationnelle de l’université comprend également un secrétariat des études supérieures au sein des facultés proposant de tels programmes ; le conseil de l’université est chargé d’approuver les plans d’études, les encadrants, les examinateurs et les résultats des thèses et travaux de recherche.


Cinquièmement : accréditation académique

Accréditation institutionnelle ACQUIN

L’Université de Tripoli a annoncé en juillet 2026 avoir obtenu :

l’accréditation institutionnelle inconditionnelle de l’ACQUIN

Il s’agit d’un organisme d’accréditation allemand œuvrant dans le domaine de l’assurance qualité et de l’accréditation de l’enseignement supérieur.

L’université inscrit cette accréditation parmi ses réalisations institutionnelles dans les domaines suivants :

  • La qualité de l’enseignement.
  • La recherche scientifique.
  • La gouvernance.
  • Assurance qualité.
  • Le développement institutionnel.

L’université présente également une section consacrée à l’accréditation des programmes de la faculté de charia et d’études islamiques.

Ces informations figurent parmi les plus importantes à mettre en avant dans le dossier de l’université, car elles diffèrent d’une simple inscription dans un classement en ligne.


Sixièmement : système d’assurance qualité

La structure administrative actuelle de l’université comprend une direction de l’assurance qualité et de l’accréditation, ainsi qu’un service de l’accréditation, des statistiques et de la documentation ; les documents organisationnels récents prévoient en outre l’intégration des indicateurs de performance, du suivi, de l’évaluation et de l’amélioration continue dans le travail institutionnel.

La page du service qualité mentionne en outre la mise en place de l’infrastructure du système d’assurance qualité et l’organisation d’ateliers et de séminaires sur la qualité et l’accréditation à l’attention des enseignants et des employés.


Septièmement : recherche scientifique et publication académique

L’université comprend, dans sa structure organisationnelle actuelle, une direction de la recherche scientifique, de la publication et des revues scientifiques.

L’université annonce publier quatre revues scientifiques à comité de lecture:

  1. La Revue libanaise des sciences islamiques.
  2. La Revue libanaise des sciences administratives.
  3. La Revue libanaise des sciences de l’éducation.
  4. La Revue libanaise des sciences humaines.

L’université établit pour ces revues des règles d’évaluation et de publication, des exigences relatives aux articles, ainsi que des comités de rédaction et des conseils scientifiques.

La Revue libanaise des sciences islamiques présente en outre des numéros publiés, un index des articles et des liens DOI, avec application d’une procédure d’évaluation par les pairs avant publication.


Huitièmement : stratégie de recherche scientifique

La stratégie de recherche scientifique publiée par l’université comprend des objectifs liés à :

  • Soutien aux projets de recherche.
  • Encouragement de la publication dans les revues académiques internationales.
  • Participation aux conférences scientifiques internationales.
  • Attraction des chercheurs.
  • Construction de partenariats de recherche.
  • Développement des méthodologies de recherche.
  • Renforcement de la coopération avec les institutions académiques et de recherche.

Ces éléments figurent dans le plan de développement de la recherche scientifique de l’université, dans un contexte plus large englobant l’enseignement, la coopération internationale et la qualité.


Neuvièmement : coopération internationale

L’université a créé une direction spécialisée dans la coopération internationale et précise que son activité englobe :

  • Les partenariats académiques.
  • La coopération en recherche.
  • les échanges d’étudiants.
  • La coopération avec les établissements d’enseignement supérieur.
  • Programmes Erasmus+.
  • Le développement des relations académiques et culturelles internationales.

Le guide organisationnel de 2026 stipule par ailleurs que la direction de la coopération internationale est chargée de développer les relations académiques, culturelles et scientifiques aux niveaux régional et international.


Dixièmement : le plan stratégique 2025–2029

L’université a adopté un plan stratégique pour la période 2025–2029.

La vision publiée exprime l’ambition de faire de l’université une référence intellectuelle et un établissement d’enseignement supérieur, de recherche scientifique et de service à la société, aux niveaux local et international.

Quant à la mission, elle comprend :

  • L’offre d’un enseignement universitaire de haute qualité.
  • Le développement de la recherche scientifique.
  • Le suivi des avancées scientifiques.
  • La construction de partenariats efficaces.
  • La contribution au développement de la société.

Onzièmement : les classements mondiaux

QS World University Rankings

Après vérification de la base officielle du QS, il n’existe aucun résultat documenté pour l’Université de Tripoli – Liban dans le QS World University Rankings 2026.

Il faut ici se méfier du résultat de recherche apparaissant sous le nom University of Tripoli dans le QS avec le rang 1401+; ce résultat concerne l’Université de Tripoli en Libye, et non l’Université de Tripoli au Liban.

Par conséquent :

Classementl’Université de Tripoli au Liban
QS World 2026Aucun résultat documenté
QS Arab Region 2026Aucun résultat documenté
QS Sustainability 2026Aucun résultat documenté

Douzièmement : THE – Times Higher Education

La même chose s’applique aux résultats du THE.

Car le résultat apparaissant sous le nom University of Tripoli – 1201–1500 dans le THE World University Rankings 2026 concerne l’Université de Tripoli en Libye, et non Université libanaise.

Par conséquent, ce résultat n’est pas enregistré dans le dossier de l’Université de Tripoli libanaise.

Classement THERésultat
THE World 2026Aucun résultat documenté
THE Arab 2026Aucun résultat documenté
THE Impact 2026Aucun résultat documenté
THE Subject 2026Aucun résultat documenté

Treizièmement : Webometrics

en Webometrics – janvier 2026 L’Université de Tripoli Liban apparaît avec les données suivantes :

IndicateurRésultat
Classement mondial20,327
Classement continental10,263
rang au Liban35
Impact20,546
Openness8,986
Excellence7,439

Les données Webometrics publiées présentent également une série historique de l’université depuis 2018, ce qui permet de suivre l’évolution de sa présence numérique et académique sur cet indicateur.

Dans l’édition juillet 2026 l’université apparaît au rang 14 274 au niveau mondial et au rang 35 au Liban selon la page du Liban dans Webometrics.

Webometrics doit être traité comme un indicateur de présence et de visibilité numérique et de métriques web, et non comme un substitut aux classements académiques tels que le QS ou le THE.


Quatorzièmement : EduRank

Selon EduRank 2026, Université du Tripoli / University of Tripoli – Lebanon :

  • au 21e rang au Liban.
  • 4 172 en Asie.

EduRank classe les universités principalement sur la base des résultats de la recherche scientifique, de la présence non académique et de l’impact des diplômés, et non selon la méthodologie du QS ou du THE.

Ce résultat doit donc rester distinct des grands classements mondiaux.


Quinzièmement : uniRank

Selon uniRank 2026, l’Université de Tripoli Liban figure :

  • au 29e rang au Liban.
  • au rang 12 403 au niveau mondial.

La base uniRank précise que l’établissement est classé parmi les établissements libanais d’enseignement supérieur reconnus et qu’il propose des programmes conduisant à des diplômes universitaires reconnus.


Seizièmement : tableau des classements 2026

ClassementÉditionMondialArabeLibanStatut
QS World2026———Aucun résultat documenté
QS Arab2026———Aucun résultat documenté
THE World2026———Aucun résultat documenté
THE Arab2026———Aucun résultat documenté
THE Impact2026———Aucun résultat documenté
Shanghai ARWU2026———Aucun résultat documenté
Webometricsjuillet 202614,274—35Classée
Webometricsjanvier 202620,327—35Classée
EduRank20264 172 en Asie—21Classée
uniRank202612,403—29Classée

Dix-septièmement : indice de présence numérique et de classement

Du point de vue de GUPI – Global University Presence Index, la situation de l’Université de Tripoli Liban diffère de celle des universités libanaises inscrites au QS ou au THE.

Sa situation actuelle peut se résumer comme suit :

DimensionStatut
QS Worldnon classée de façon documentée
QS Arabnon classée de façon documentée
THE Worldnon classée de façon documentée
THE Arabnon classée de façon documentée
ShanghaiAucun résultat documenté
WebometricsClassée
EduRankClassée
uniRankClassée
L’accréditation internationaleACQUIN – inconditionnelle
Recherche scientifique4 revues scientifiques à comité de lecture déclarées
Coopération internationaleDirection spécialisée + Erasmus+
Études supérieuresDiplôme supérieur, master, doctorat

Dix-huitièmement : éléments d’excellence mesurables

Au lieu d’utiliser des descriptions générales, il est possible d’identifier des éléments institutionnels vérifiables :

1. Accréditation internationale

Obtention par l’université de l’accréditation institutionnelle inconditionnelle de l’ACQUIN en 2026.

2. Infrastructure de recherche

Existence d’une direction de la recherche scientifique et d’un système de revues scientifiques à comité de lecture.

3. Revues à comité de lecture

Quatre revues scientifiques annoncées au sein du système de recherche de l’université.

4. Les études supérieures

Existence de parcours de diplôme supérieur, de master et de doctorat.

5. Coopération internationale

Existence d’une direction indépendante de la coopération internationale, de programmes Erasmus+ et de partenariats internationaux.

6. Planification institutionnelle

Existence d’un plan stratégique publié pour la période 2025–2029, en plus de la mise à jour du guide organisationnel en 2026.


Dix-neuvièmement : priorités de visibilité dans les classements internationaux

Selon les données actuellement publiées, il est possible d’identifier des pistes mesurables sans présumer de résultats futurs :

  1. Accroître la découvrabilité de la production scientifique à l’international et la rattacher aux bases de données scientifiques internationales.
  2. Renforcer la présence des revues scientifiques dans les bases d’indexation internationales adaptées à chaque discipline.
  3. Accroître les publications conjointes avec des universités et des centres de recherche hors du Liban.
  4. Élargir les données institutionnelles publiées en anglais.
  5. Améliorer les données relatives aux enseignants, aux programmes et à la recherche scientifique dans les bases de données des classements.
  6. Accroître les liens académiques externes et les mentions institutionnelles fiables.
  7. Développer les indicateurs numériques entrant dans l’évaluation de la présence en ligne.
  8. Tirer parti de l’accréditation institutionnelle ACQUIN pour renforcer la transparence institutionnelle et la qualité internationale.

Il ne s’agit pas de prévisions d’un rang futur, mais d’axes pouvant être directement reliés aux indicateurs utilisés dans les classements et la présence académique internationale.


Vingtièmement : conclusion

Université de Tripoli – Liban une université privée fondée en 1982 dans la ville de Tripoli ; elle a évolué d’une institution spécialisée dans les études islamiques vers une université comprenant quatre facultés principales : charia et études islamiques, lettres et sciences humaines, gestion, et éducation.

L’université propose des programmes de licence et d’études supérieures, dont le diplôme supérieur, le master et le doctorat.

Et en 2026 L’université a annoncé avoir obtenu l’accréditation institutionnelle inconditionnelle de l’ACQUIN, information qu’il convient de distinguer des classements mondiaux : l’accréditation mesure la qualité institutionnelle selon des critères d’accréditation, tandis que le QS et le THE mesurent d’autres aspects de la performance universitaire.

Dans les grands classements mondiaux, aucun résultat officiel n’a été vérifié pour l’université libanaise dans QS World, QS Arab, THE World ou THE Arab 2026. Et les résultats apparaissant sous le nom University of Tripoli dans le QS et le THE avec le rang 1401+ QS و1201–1500 THE concerne l’Université de Tripoli en Libye, et non l’Université de Tripoli au Liban.

En revanche, l’université libanaise apparaît dans d’autres indicateurs tels que Webometrics, EduRank et uniRank, avec une différence nette de méthodologie entre ces plateformes et le QS et le THE.

Fiche de l’Université de Tripoli Liban 2026

IndicateurDonnées
Pays🇱🇧 Liban
VilleTripoli
TypePrivée
Fondation1982
Facultés4
Études supérieuresDiplôme supérieur – Master – Doctorat
l’accréditation institutionnelleACQUIN – inconditionnelle
QS World 2026non classée de façon documentée
QS Arab 2026non classée de façon documentée
THE World 2026non classée de façon documentée
Webometrics juillet 202614 274 au niveau mondial / 35 Liban
EduRank 202621 Liban
uniRank 202629 Liban
Revues à comité de lecture4 revues déclarées
Plan stratégique2025–2029

Date de mise à jour des données : 5 septembre 2026.

Sources

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