ما هو تصنيف WURI؟
WURI اختصار لـ World University Rankings for Innovation, à savoir :
التصنيف العالمي للجامعات من أجل الابتكار
وهو نظام تصنيف يركز على قدرة الجامعات على الابتكار، وتطبيق الأفكار الجديدة، وإحداث أثر فعلي في المجتمع والصناعة وسوق العمل.
ويعرّف WURI نفسه بأنه نظام تصنيف يهتم بـ الإمكانات المستقبلية للجامعات، ويقبل الجهود الابتكارية الجارية، كما يعتمد على مشاركة الجامعات والمقيّمين في عملية التقييم والتعلم المتبادل.
لماذا يختلف WURI عن QS وTHE وشنغهاي؟
هذه نقطة مهمة جدًا إذا كنت ستضيفه إلى Plateforme des meilleures universités arabes.
| Classement | التركيز الأساسي |
|---|---|
| QS | السمعة الأكاديمية، سمعة أصحاب العمل، البحث، الاستشهادات، الدولية وغيرها |
| THE | التعليم، البحث، الاستشهادات، الصناعة، النظرة الدولية |
| Shanghai ARWU | البحث العلمي والإنجازات الأكاديمية والبحثية |
| WURI | الابتكار، التطبيقات العملية، الأثر، ريادة الأعمال، التعاون والصناعة والمجتمع |
لذلك لا ينبغي التعامل مع ترتيب WURI باعتباره مجرد نسخة أخرى من التصنيفات العالمية التقليدية؛ فهو يقيس زاوية مختلفة من أداء الجامعة.
ماذا يقيس WURI؟
من أهم ما يميز WURI أنه لا ينظر فقط إلى الجامعة ككيان بحثي، وإنما يهتم بـ البرامج والمبادرات الابتكارية التي تنفذها الجامعة.
وتوضح مواد WURI الخاصة بتقييم 2026 أن الجامعة تقدم برنامجًا أو مبادرة ابتكارية يتم وصف أهدافها وتفاصيلها ومواردها وآلية تنفيذها ونتائجها وغيرها من الجوانب.
وهذا يجعل السؤال الأساسي في WURI أقرب إلى:
ماذا تفعل الجامعة بشكل مبتكر؟ وما الأثر الذي أحدثه هذا الابتكار؟
plutôt que :
كم عدد الأبحاث التي نشرتها الجامعة؟
فلسفة التصنيف
هناك ثلاث أفكار أساسية وراء WURI:
1. التركيز على الابتكار
التصنيف يحاول إبراز الجامعات التي تقدم حلولًا أو برامج أو نماذج تعليمية وإدارية ومجتمعية مبتكرة.
2. النظر إلى المستقبل
WURI يوضح أن نظامه يهتم بـ الإمكانات المستقبلية والجهود الابتكارية المستمرة، وليس فقط بالإنجازات التاريخية المتراكمة.
3. التعلم المتبادل
من الأفكار التي يطرحها WURI أن الجامعات المشاركة يمكن أن تتعلم من تجارب الجامعات الأخرى، وأن التصنيف لا يكون مجرد جدول ترتيب، بل وسيلة لتبادل التجارب الابتكارية.
ما الذي يجعل WURI مهمًا للجامعات العربية؟
بالنسبة للجامعات العربية، توجد زاوية مهمة جدًا هنا.
قد تمتلك جامعة عربية مشروعًا ابتكاريًا أو برنامجًا رياديًا أو مبادرة مرتبطة بالصناعة والمجتمع لا يظهر تأثيرها بصورة كافية في QS أو THE أو ARWU.
لكن هذه المبادرة يمكن أن تكون ذات صلة مباشرة بمنهجية WURI.
وبالتالي فإن WURI قد يعطي مساحة أكبر لإظهار:
- الابتكار في التعليم.
- l’entrepreneuriat.
- التعاون مع الشركات.
- نقل المعرفة إلى الصناعة.
- المشروعات المجتمعية.
- la transformation numérique.
- Intelligence artificielle.
- البرامج التعليمية الجديدة.
- الابتكار الإداري.
- La durabilité.
- المبادرات ذات الأثر الاجتماعي.
WURI ليس مجرد “ترتيب جامعة”
وهذه من أهم النقاط التي أقترح إبرازها في محتوى Meilleures universités arabes.
WURI يهتم بصورة كبيرة بـ الابتكارات والبرامج التي تقدمها الجامعات.
وتظهر وثائق التقييم الرسمية أن نموذج البرنامج الابتكاري يتضمن عناصر مثل:
الأهداف – البيئة – الموارد البشرية والمالية والتكنولوجية – الاستراتيجية – التنظيم – الثقافة – التنفيذ et d’autres domaines.
لذلك يمكن النظر إليه باعتباره:
تصنيفًا للجامعة من خلال قدرتها على الابتكار والتطبيق وإحداث الأثر.
WURI Global Top 100
من أبرز مخرجات WURI قائمة الجامعات العالمية في مجال الابتكار، مع إمكانية النظر إلى الجامعات من خلال مجالات الابتكار المختلفة.
وهذا يتيح للجامعة أن تظهر ليس فقط من خلال مركزها العام، وإنما من خلال مجال ابتكاري محدد.
وهذه نقطة ممتازة جدًا للمحتوى الرقمي؛ لأنها تفتح الباب أمام صفحات مثل:
تصنيف جامعة X في WURI
ثم داخل الصفحة:
- Le classement mondial.
- ترتيب الجامعة حسب مجال الابتكار.
- البرامج والمبادرات التي ظهرت من خلالها.
- سنة الظهور.
- مقارنة السنوات.
- الجامعات العربية المشاركة.
- مصدر WURI الرسمي.
WURI 2026 بالأرقام
بحسب المعلومات المنشورة حول نتائج 2026، شاركت في الدورة:
- 1,927 جامعة ومؤسسة تعليم عالٍ
- du 96 دولة
- وتم تقييم 13,211 مشروعًا وبرنامجًا ابتكاريًا.
- أُعلنت النتائج في مايو 2026 خلال الفعاليات السنوية في تايوان.
وهذا مهم جدًا عند كتابة مادة لمنصة Meilleures universités arabes؛ لأن WURI لا يقيس الجامعة بالطريقة نفسها التي تستخدمها QS أو THE أو ARWU، وإنما يركز على الابتكار والأثر والتطبيق العملي. وثائق WURI الرسمية تصف التصنيف بأنه يقيس المساهمات الحقيقية لمؤسسات التعليم العالي في الصناعة والمجتمع، مع التركيز على الابتكار في التعليم والبحث والتفاعل المجتمعي.
أولًا: الجامعات العربية التي تمكنت من توثيق نتائجها في WURI 2026
1. العراق 🇮🇶
العراق من أكثر الدول العربية التي تمكنت من توثيق حضورها في نتائج WURI 2026 من خلال مواقع الجامعات الرسمية.
| L'université est | الترتيب العالمي WURI 2026 | Remarque |
|---|---|---|
| Université de Babylone | 185 | الأولى عراقيًا |
| Université de Bassora | ضمن أفضل 25% عالميًا | الثانية عراقيًا |
| جامعة الزهراء للبنات | 296 | الثالثة عراقيًا والأولى بين الجامعات الأهلية |
| Université Al-Ameed | ضمن أفضل 500 | الخامسة عراقيًا |
| Université Al-Ameed | 89 | Top 100 في Financial Impact-Driven Technology Transfer |
| Université Al-Ameed | 95 | Top 100 في Funding for Sustainability |
جامعة بابل أعلنت رسميًا حصولها على المرتبة 185 عالميًا والأولى بين الجامعات العراقية في WURI 2026.
أما جامعة الزهراء للبنات فأعلنت حصولها على المركز 296 عالميًا، مع المركز الثالث عراقيًا والأول بين الجامعات الأهلية العراقية.
كما أعلنت جامعة العميد حصولها على المرتبة 89 عالميًا la catégorie Financial Impact-Driven Technology Transfer، والمرتبة 95e mondiale en Funding for Sustainability, et Université irakienne الوحيدة التي ظهرت ضمن Top 100 في هذين المحورين بحسب إعلانها الرسمي.
أما جامعة البصرة فأكد مصدر جامعي رسمي حصولها على المركز الثاني عراقيًا ودخولها الربع الأول عالميًا من المؤسسات المشاركة.
2. فلسطين 🇵🇸
Université nationale An-Najah
هذه من أبرز النتائج العربية في WURI 2026 التي وجدتها.
Université nationale An-Najah — 283 عالميًا
والأهم أن نجاحها لم يكن في الترتيب العام فقط، بل حققت نتائج قوية جدًا في الفئات المتخصصة:
| Catégorie | Classement mondial |
|---|---|
| Digital Transformation & AI in Strategy and Management | 1 |
| Academic Ethics & Integrity | 4 |
| AI-Based Teaching & Learning Transformation | 11 |
| Crisis Management | 21 |
وتوضح الجامعة أن مشروعها Najah2Twin، الخاص بالتحول إلى منظومة توأم رقمي ذكي للحرم الجامعي، جاء في المركز الأول عالميًا في فئة التحول الرقمي والذكاء الاصطناعي في الاستراتيجية والإدارة.
كما تؤكد صفحة التصنيفات الرسمية للجامعة حصولها على 283 عالميًا في WURI 2026 وأنها الأولى فلسطينيًا.
واللافت أن الجامعة كانت في المركز 340 عالميًا في 2025، ثم تقدمت إلى 283 في 2026.
3. الأردن 🇯🇴
Jadara
تمكنت من توثيق نتيجة:
Jadara — 247 عالميًا
كما أعلنت الجامعة أنها:
الأولى أردنيًا في WURI 2026.
وتصف الجامعة التصنيف بأنه يقيس الابتكار والريادة والتأثير المجتمعي والاقتصاد المعرفي.
وهذا يجعل جدارا واحدة من الجامعات العربية التي ينبغي إدراجها بوضوح في قاعدة بيانات WURI على موقعك.
4. لبنان 🇱🇧
الجامعة اليسوعية في بيروت – USJ
C’est Saint Joseph University of Beirut نتيجة مهمة جدًا في فئة متخصصة:
المرتبة 75 عالميًا
:
AI-Based Teaching and Learning Transformation
c’est-à-dire :
التحول في التعليم والتعلم القائم على الذكاء الاصطناعي.
وتؤكد مصادر مرتبطة بالجامعة أن النتيجة جاءت ضمن Top 100 عالميًا في هذه الفئة.
وهنا يجب الانتباه إلى نقطة تحريرية مهمة:
75 عالميًا هي نتيجة فئوية وليست بالضرورة الترتيب العام للجامعة في WURI 2026.
وهذا التفريق مهم جدًا في قاعدة بيانات منصة نخبة الجامعات العربية.
5. عُمان 🇴🇲
وجدت نتائج موثقة لجامعة:
University of Technology and Applied Sciences – Shinas
وتشير المعلومات المنشورة إلى حصول الجامعة على ثمانية مراكز ضمن Top 100 في تصنيفات WURI 2026 الفئوية.
ومن النتائج التي أمكن توثيقها:
| Catégorie | Classement |
|---|---|
| Curricular Innovation for Future Readiness | 58 |
| Digital & AI Transformation | 84 |
| AI-Based Teaching | 96 |
وتظهر هذه النتائج في المعلومات المنشورة حول إنجازات الجامعة في WURI 2026.
أهم ما يميز WURI 2026
يمكن تقسيم النتائج التي يجب أن تجمعها في موقعك إلى مستويين:
المستوى الأول — الترتيب العام
مثلاً:
جامعة بابل — 185 عالميًا
جامعة جدارا — 247 عالميًا
جامعة النجاح — 283 عالميًا
جامعة الزهراء — 296 عالميًا
وهذه هي البيانات التي يمكن وضعها مباشرة في خانة:
تصنيف WURI 2026
المستوى الثاني — التصنيف حسب الابتكار
وهنا تظهر قيمة WURI الحقيقية.
مثلاً:
Université nationale An-Najah
- #1 التحول الرقمي والذكاء الاصطناعي
- #4 الأخلاقيات والنزاهة
- #11 التعليم القائم على الذكاء الاصطناعي
- #21 إدارة الأزمات
وهذا يمكن أن يظهر في صفحة الجامعة كالتالي:
إنجازات الجامعة في WURI 2026
الأهم لمنصة نخبة الجامعات العربية
قاعدة WURI 2026 :
| Pays | L'université est | Classement général | أفضل نتيجة فئوية | Domaine | Année | Source |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Irak | Université de Babylone | 185 | — | Classement général | 2026 | L'université est |
| Irak | Université de Bassora | — | — | Top 25% عالميًا | 2026 | L'université est |
| Irak | جامعة الزهراء للبنات | 296 | — | Classement général | 2026 | L'université est |
| Irak | Université Al-Ameed | Top 500 | 89 | Technology Transfer | 2026 | L'université est |
| Irak | Université Al-Ameed | Top 500 | 95 | Sustainability Funding | 2026 | L'université est |
| Palestine | جامعة النجاح | 283 | 1 | Digital & AI Transformation | 2026 | L'université est |
| Jordanie | Jadara | 247 | — | Classement général | 2026 | L'université est |
| Liban | الجامعة اليسوعية | — | 75 | AI-Based Teaching | 2026 | مصدر جامعي |
| Oman | UTAS Shinas | — | 58 | Curricular Innovation | 2026 | Source : université |
Attention : الشرطة (—) تعني أنني لم أتحقق من ترتيب عام منشور في المصدر الذي اعتمدت عليه، وليس أن الجامعة لم تحصل على ترتيب.