التصنيف العالمي للابتكار للجامعات (WURI)

يُقيّم تصنيف الجامعات العالمية للابتكار (WURI) المساهمات الفعلية لمؤسسات التعليم العالي في القطاعين العام والخاص، مُسلّطًا الضوء على التعليم والبحث العلمي المُبتكرين، وتفاعلهم مع المجتمع. باستخدام 16 فئة، يُغطي التصنيف أهدافًا وأساليب ابتكارية، مُقدّمًا مقياسًا شاملًا للمساهمات الإبداعية للمؤسسات في التقدم المجتمعي. يهدف التصنيف إلى تسليط الضوء على مؤسسات التعليم العالي التي تتفوق في هذه المناهج المُبتكرة، مما يُلهم التقدم في المجالين الأكاديمي والمجتمعي.

يُقيّم تصنيف الجامعات العالمية للابتكار (WURI) المساهمات الفعلية لمؤسسات التعليم العالي في القطاعين العام والخاص، مُسلّطًا الضوء على التعليم والبحث العلمي المُبتكرين، وتفاعلهم مع المجتمع. باستخدام 16 فئة، يُغطي التصنيف أهدافًا وأساليب ابتكارية، مُقدّمًا مقياسًا شاملًا لمساهمات المؤسسات الإبداعية في التقدم المجتمعي. يهدف التصنيف إلى تسليط الضوء على مؤسسات التعليم العالي التي تتفوق في هذه المناهج المُبتكرة، مما يُلهم التقدم في المجالين الأكاديمي والمجتمعي.

نظام تصنيف يُقدّر الأثر الحقيقي على الصناعة والمجتمع،

من خلال تقدير جهود الشركات الناشئة وريادة الأعمال والتطبيقات الصناعية.

نظام تصنيف يُقدّر المسؤولية الاجتماعية والأخلاق والنزاهة،

بدلاً من التركيز على المعرفة والمهارات فقط لتحقيق النجاح.

نظام تصنيف يُركّز على الإمكانات المستقبلية،

من خلال قبول الجهود الابتكارية المستمرة من خلال عملية ابتكار مُفصّلة.

نظام تصنيف يُتيح التعلم المتبادل،

من خلال دعوة جميع الجامعات المشاركة للمشاركة في تقييم الأقران.

نظام تصنيف يُرشد إلى الابتكار الفعال،

من خلال توفير هدف الابتكار ووسائله المناسبة، بالإضافة إلى نموذج لتطبيقه.