غياب الجامعات العربية عن المراتب المتقدمة في التصنيفات العالمية

غياب الجامعات العربية عن المراتب المتقدمة في التصنيفات العالمية إن غياب الجامعات العربية عن المراتب المتقدمة في التصنيفات العالمية ليس وليد الصدفة، بل هو نتيجة لتحديات هيكلية متراكمة تتطلب حلولاً جذرية وشاملة.” غياب الجامعات العربية عن قائمة TOP 100 في قائمة تصنيف مجلة التايمز للجامعات 2026 مقدمة في ظل التنافس العالمي المحموم في اقتصاد المعرفة، […]
تحليل تواجد الجامعات العربية في تصنيف THE 2026

تحليل تواجد الجامعات العربية في تصنيف THE 2026 2. التوزيع الجغرافي للجامعات المصنفة إجمالي عدد الجامعات العربية المشاركة في التصنيف: 370 جامعة عدد الجامعات التي تم تصنيفها فعليًا (أي حصلت على ترتيب): 181 جامعة عدد الجامعات التي لم تُصنّف (Reporter فقط): 189 جامعة لا توجد أي جامعة عربية ضمن أفضل 100 جامعة عالميًا 23 جامعة […]
المسابقات والجوائز الدولية في مجال الاستدامة وأهداف التنمية المستدامة (SDGs)

المسابقات والجوائز الدولية في مجال الاستدامة وأهداف التنمية المستدامة (SDGs) هناك العديد من المسابقات والجوائز الدولية في مجال الاستدامة وأهداف التنمية المستدامة (SDGs) التي يمكن للجامعات والمؤسسات في العالم العربي المشاركة فيها والتنافس على مستوى عالمي • جائزة زايد للاستدامة: متاحة للمؤسسات والجامعات والمدارس حول العالم، وتغطي فئات الصحة، والغذاء، والطاقة، والمياه، والعمل المناخي، والتعليم. […]
ملخص مقال: “حماية نزاهة التصنيفات الجامعية” المنشور في Times Higher Education

ملخص مقال: “حماية نزاهة التصنيفات الجامعية” المنشور في Times Higher Education يناقش المقال، الذي كتبه فيل باتي، الجهود المستمرة التي تبذلها مؤسسة “التايمز للتعليم العالي” (THE) لضمان نزاهة ومصداقية تصنيفاتها الجامعية العالمية، والتصدي للمحاولات المتزايدة للتلاعب بالبيانات بهدف تحقيق مكاسب غير مستحقة في الترتيب. أهمية ومخاطر التصنيفات الجامعية يبدأ المقال بتسليط الضوء على الفوائد الكبيرة […]
“Webometrics: كيف يُعيد التصنيف الرقمي العالمي رسم خريطة الجامعات العربية؟”

“Webometrics: كيف يُعيد التصنيف الرقمي العالمي رسم خريطة الجامعات العربية؟” في عالم تتسارع فيه وتيرة التحول الرقمي، لم يعُد التميّز الأكاديمي مقتصرًا على عدد الأوراق المنشورة أو حجم الحرم الجامعي، بل امتد ليشمل «الحضور الإلكتروني» الذي تفرضه منصات الويب ومحركات البحث العلمي. من هنا، برز تصنيف Webometrics – الصادر عن مختبر «Cybermetrics» التابع للمجلس الأعلى […]
التصنيف العالمي للابتكار للجامعات (WURI)

التصنيف العالمي للابتكار للجامعات (WURI) يُقيّم تصنيف الجامعات العالمية للابتكار (WURI) المساهمات الفعلية لمؤسسات التعليم العالي في القطاعين العام والخاص، مُسلّطًا الضوء على التعليم والبحث العلمي المُبتكرين، وتفاعلهم مع المجتمع. باستخدام 16 فئة، يُغطي التصنيف أهدافًا وأساليب ابتكارية، مُقدّمًا مقياسًا شاملًا للمساهمات الإبداعية للمؤسسات في التقدم المجتمعي. يهدف التصنيف إلى تسليط الضوء على مؤسسات التعليم […]
