جامعة البويرة – جامعة آكلي محند أولحاج

جامعة البويرة 2026: التاريخ والكليات والتخصصات والبحث العلمي والتصنيفات

آخر تحديث: سبتمبر 2026

نبذة عن جامعة البويرة

جامعة آكلي محند أولحاج – البويرة هي جامعة حكومية جزائرية تقع في مدينة البويرة، وتحمل اسم المجاهد والمناضل الجزائري آكلي محند أولحاج.

بدأت المؤسسة سنة 2001 باعتبارها ملحقة تابعة لجامعة بومرداس، وكان أول تخصص افتتح فيها هو العلوم القانونية والإدارية. وفي عام 2002 أضيف تخصص اللغة والأدب العربي.

وفي عام 2005 ارتقت المؤسسة إلى مركز جامعي، قبل أن تتحول إلى جامعة مستقلة سنة 2012.

ووفق الموقع الرسمي، تضم الجامعة حاليًا 7 كليات ومعهدين، وتوفر برامج أكاديمية متنوعة في العلوم الإنسانية والاجتماعية، الحقوق، اللغات، العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير، العلوم الطبيعية والحياة، العلوم التطبيقية، التكنولوجيا، وعلوم وتقنيات النشاط البدني والرياضي.

بطاقة تعريف الجامعة

البيان	المعلومات
الاسم بالعربية	جامعة آكلي محند أولحاج – البويرة
الاسم الشائع	جامعة البويرة
الاسم بالإنجليزية	Akli Mohand Oulhadj University of Bouira
الاسم بالفرنسية	Université Akli Mohand Oulhadj – Bouira
الاختصار	UAMOB
الدولة	الجزائر
المدينة	البويرة
نوع الجامعة	حكومية
بداية المؤسسة	2001
مركز جامعي	2005
صفة الجامعة	2012
الكليات	7
المعاهد	2
النظام الأكاديمي	ليسانس – ماستر – دكتوراه
الطلبة	أكثر من 20 ألفًا وفق بيانات QS
أعضاء هيئة التدريس	أكثر من 800 وفق بيانات QS
QS Arab Region Rankings 2026	251–300
THE World University Rankings 2026	لا يظهر لها نطاق عام منشور في صفحة THE الحالية
THE Impact Rankings 2026	حضور في عدد من أهداف التنمية المستدامة
ARU 2025	135 عربيًا
ARU 2025 – الجزائر	الثانية في الجزائر
ARU 2025	156.3/1000
Webometrics يناير 2026	4716 عالميًا
الموقع الرسمي	univ-bouira.dz

تسجل صفحة QS الحالية للجامعة 21,727 طالبًا و861 عضو هيئة تدريس و34 طالبًا دوليًا، بينما تعرض الجامعة رسميًا هيكلًا يضم سبع كليات ومعهدين.

تاريخ جامعة البويرة

2001 – بداية المؤسسة

تعود بداية جامعة البويرة إلى سنة 2001، عندما أنشئت المؤسسة كملحقة تابعة لجامعة بومرداس.

وكانت البداية الأكاديمية في مجال العلوم القانونية والإدارية.

2002 – اللغة والأدب العربي

في عام 2002 توسعت عروض التكوين لتشمل اللغة والأدب العربي، وهو ما شكل بداية التوسع في التخصصات الإنسانية إلى جانب العلوم القانونية.

2005 – التحول إلى مركز جامعي

في عام 2005 ارتقت المؤسسة إلى مركز جامعي، مع إضافة تخصصات جديدة، ومن بينها مجالات الاقتصاد والأعمال وعلوم التسيير. ويشير ملف THE إلى أن هذه المرحلة شهدت توسعًا أكاديميًا وتخصصيًا واضحًا.

2012 – التحول إلى جامعة

في عام 2012 أصبحت المؤسسة جامعة كاملة تحت اسم جامعة آكلي محند أولحاج – البويرة.

ويمثل عام 2012 المرحلة الأساسية في الانتقال إلى جامعة متعددة الكليات والتخصصات.

الموقع الجغرافي

تقع جامعة آكلي محند أولحاج في مدينة البويرة، عاصمة ولاية البويرة في شمال الجزائر.

وتنشر الجامعة عنوانها الرسمي:

شارع دريسي يحيى، البويرة – 10000، الجزائر.

وتمنحها موقعها الجغرافي أهمية باعتبارها مؤسسة للتعليم العالي تخدم الطلبة في البويرة والمناطق المحيطة بها.

الكليات والمعاهد

وفق الموقع الرسمي للجامعة، تتكون جامعة البويرة من 7 كليات ومعهدين.

1. كلية الحقوق والعلوم السياسية

تغطي الكلية مجالات:

• القانون.
• الحقوق.
• العلوم السياسية.
• العلوم الإدارية.
• القانون العام.
• القانون الخاص.

وتعد هذه المجالات جزءًا من التكوين الذي رافق نشأة المؤسسة منذ مرحلتها الأولى عام 2001.

2. كلية العلوم الطبيعية والحياة

تقدم الكلية برامج مرتبطة بـ:

• العلوم البيولوجية.
• علوم الطبيعة والحياة.
• الكيمياء.
• البيوكيمياء.
• البيولوجيا الحيوانية.
• البيولوجيا النباتية.
• المجالات الزراعية والبيئية.

وتظهر قاعدة QS عددًا من البرامج في مجال العلوم الطبيعية والحياتية، من بينها Applied Biochemistry وAnimal Biology وPlant Biology.

3. كلية الآداب واللغات

تشمل مجالات:

• اللغة العربية.
• الأدب العربي.
• اللغات الأجنبية.
• اللغة الإنجليزية.
• اللسانيات.
• الأدب.
• الدراسات اللغوية.

وتظهر قاعدة QS برامج مثل اللغة الإنجليزية ودراسات الأدب واللغة.

4. كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية

تغطي مجالات:

• التاريخ.
• علم الاجتماع.
• علم النفس.
• الإعلام والاتصال.
• العلوم الإنسانية.
• العلوم الاجتماعية.
• الدراسات الإعلامية.

ويظهر ملف THE أن الجامعة تقدم تخصصات في Communication and Media Studies وGeography وSociology وPsychology.

5. كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير

تشمل:

• العلوم الاقتصادية.
• العلوم التجارية.
• علوم التسيير.
• المحاسبة.
• المالية.
• إدارة الأعمال.
• الاقتصاد والاقتصاد القياسي.

ويؤكد ملف THE وجود مجالات Accounting and Finance وBusiness and Management وEconomics and Econometrics ضمن التخصصات الأكاديمية للجامعة.

6. كلية العلوم التطبيقية

تضم مجالات علمية وهندسية تطبيقية.

وتظهر بيانات QS برامج في:

• الكيمياء.
• الرياضيات.
• الإعلام الآلي.
• نظم المعلومات.
• الفيزياء.
• الأنظمة الحاسوبية.
• المجالات الهندسية والتقنية.

كما يصنف THE الجامعة ضمن مؤسسات تقدم تخصصات في Chemical Engineering وCivil Engineering وElectrical and Electronic Engineering وGeneral Engineering.

7. الكلية/الوحدة الأكاديمية المرتبطة بالتكنولوجيا والعلوم

تتصل المجالات التقنية والهندسية في الجامعة بالتكوين التطبيقي والبحث في:

• التكنولوجيا.
• الهندسة.
• الإعلام الآلي.
• الرياضيات.
• الفيزياء.
• الكيمياء.
• الأنظمة المعلوماتية.

وتوضح قواعد بيانات QS وTHE اتساع المجالات العلمية والتقنية المتاحة للطلبة.

المعاهد

معهد التكنولوجيا

يركز على المجالات التقنية والتطبيقية والهندسية، ويشكل جزءًا من البنية الأكاديمية التي تعتمد عليها الجامعة في التكوين المرتبط بالتكنولوجيا وسوق العمل.

معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية

يهتم بـ:

• علوم الرياضة.
• التدريب الرياضي.
• التربية البدنية.
• النشاط البدني.
• علوم وتقنيات النشاطات الرياضية.

ويظهر Sport Science ضمن المجالات الأكاديمية التي يسجلها ملف THE للجامعة.

البرامج والتخصصات

وفق بيانات QS، تعرض جامعة البويرة حاليًا عشرات البرامج الأكاديمية، ويشير ملف الجامعة إلى 59 برنامجًا في مرحلتي البكالوريوس والدراسات العليا.

وتشمل مجالات البرامج:

العلوم والهندسة

• الرياضيات.
• الفيزياء.
• الكيمياء.
• الهندسة.
• الهندسة الكيميائية.
• الهندسة المدنية.
• الهندسة الكهربائية والإلكترونية.
• الإعلام الآلي.
• نظم المعلومات.

العلوم الطبيعية والحياتية

• الكيمياء العامة والعضوية.
• الكيمياء الحيوية التطبيقية.
• البيولوجيا الحيوانية.
• البيولوجيا النباتية.
• العلوم البيولوجية.

الاقتصاد والإدارة

• الاقتصاد.
• إدارة الأعمال.
• المحاسبة.
• المالية.
• العلوم التجارية.
• علوم التسيير.

الآداب واللغات

• اللغة الإنجليزية.
• اللغة العربية.
• الأدب.
• اللسانيات.
• الدراسات اللغوية.

القانون والعلوم السياسية

• الحقوق.
• القانون.
• العلوم السياسية.

العلوم الاجتماعية والإنسانية

• علم الاجتماع.
• علم النفس.
• التاريخ.
• الجغرافيا.
• الإعلام والاتصال.

الرياضة

• علوم الرياضة.
• التدريب الرياضي.

نظام الدراسة

تعمل الجامعة ضمن نظام التعليم العالي الجزائري، وتقدم برامج في مستويات:

ليسانس → ماستر → دكتوراه

كما يوضح uniRank أن الجامعة تقدم درجات تعليم عالٍ معترفًا بها رسميًا، تشمل برامج ما قبل البكالوريوس والماجستير والدكتوراه.

الدراسات العليا والدكتوراه

تتيح الجامعة التكوين في مرحلة الدراسات العليا، وتشمل منظومتها برامج الماستر والدكتوراه في عدد من المجالات العلمية والإنسانية والتقنية.

وتظهر بيانات QS وجود نسبة 30.7% من الطلبة في مرحلة الدراسات العليا، وهو ما يعكس أهمية الدراسات العليا ضمن هيكل الجامعة الأكاديمي.

البحث العلمي

يمثل البحث العلمي أحد المكونات الأساسية في استراتيجية جامعة البويرة.

وتعمل الجامعة على دعم:

• مخابر البحث.
• الإنتاج العلمي.
• الدراسات العليا.
• الابتكار.
• المشاريع الطلابية.
• حاضنة الأعمال.
• التعاون العلمي.

ويشير الموقع الرسمي إلى أن الجامعة تضع البحث العلمي ودعم المبادرات الطلابية والإبداع والتميز ضمن أولوياتها.

كما توفر الجامعة بوابة للمنصات الرقمية وحاضنة جامعية لمرافقة الطلبة أصحاب المشاريع.

حاضنة الأعمال والابتكار

تمتلك الجامعة حاضنة أعمال مخصصة لمرافقة الطلبة أصحاب المشاريع.

وتهدف الحاضنة إلى دعم:

• الأفكار والمشاريع الطلابية.
• ريادة الأعمال.
• الابتكار.
• تحويل الأفكار إلى مشاريع.
• ربط الجامعة بالمحيط الاقتصادي.

ويبرز الموقع الرسمي الحاضنة باعتبارها إحدى البنى الداعمة للطلبة أصحاب المشاريع.

التحول الرقمي

تمتلك الجامعة بوابة للمنصات الرقمية توفر الوصول إلى مجموعة من المنصات المحلية والوطنية.

وتشير الجامعة رسميًا إلى وجود:

• منصات رقمية.
• مكتبة جامعية.
• موارد رقمية.
• خدمات للطلبة.
• أنظمة إلكترونية.
• حاضنة أعمال رقمية.

كما يوضح الموقع أن المكتبة الجامعية توفر الكتب والمراجع والموارد الرقمية للطلبة والباحثين.

أعداد الطلبة وأعضاء هيئة التدريس

وفق بيانات QS الحالية، تسجل جامعة البويرة:

المؤشر	العدد/النسبة
إجمالي الطلبة	21,727
طلبة البكالوريوس	69.3%
طلبة الدراسات العليا	30.7%
الطلبة الدوليون	34
أعضاء هيئة التدريس	861
برامج البكالوريوس والدراسات العليا	59

وتختلف أرقام الطلبة باختلاف تاريخ تحديث قواعد البيانات، لذلك يُفضّل في صفحة المنصة ربط الرقم دائمًا بسنة ومصدره بدل اعتباره رقمًا ثابتًا.

القبول والتسجيل

يخضع القبول في الجامعة لنظام التعليم العالي الجزائري، وبالنسبة للطلبة الجدد يرتبط الالتحاق بالجامعة بنتائج شهادة البكالوريا وإجراءات التوجيه والتسجيل التي تحددها وزارة التعليم العالي والبحث العلمي الجزائرية.

وتوفر الجامعة عبر موقعها الرسمي إعلانات موجهة للطلبة الجدد، بما في ذلك حاملي شهادة البكالوريا 2026، إلى جانب الخدمات الإلكترونية المرتبطة بالتسجيل والتكوين.

ولذلك ينبغي الرجوع إلى:

الموقع الرسمي للجامعة + وزارة التعليم العالي والبحث العلمي الجزائرية

عند نشر شروط ومواعيد التسجيل لكل موسم جامعي.

الخدمات الطلابية

تعمل الجامعة على توفير بيئة جامعية متكاملة تشمل:

• المكتبة.
• الخدمات الرقمية.
• الرعاية الصحية للطلبة.
• الأنشطة الرياضية.
• الأنشطة الثقافية.
• حاضنة الأعمال.
• المرافق التعليمية.
• المبادرات الطلابية.

وتشير الجامعة إلى توفير مرافق صحية مجهزة لخدمة الطلبة، إضافة إلى مكتبة تحتوي على موارد علمية ورقمية.

الاعتماد والاعتراف الأكاديمي

جامعة آكلي محند أولحاج مؤسسة تعليم عالٍ حكومية جزائرية تعمل ضمن منظومة وزارة التعليم العالي والبحث العلمي الجزائرية.

ويؤكد uniRank أن الجامعة معترف بها رسميًا من وزارة التعليم العالي والبحث العلمي الجزائرية وتقدم درجات أكاديمية معترفًا بها في مستويات متعددة.

ملاحظة: الاعتراف الرسمي بالجامعة لا يعني تلقائيًا أن كل برنامج أكاديمي يحمل اعتمادًا دوليًا منفصلًا؛ ولذلك ينبغي التعامل مع اعتماد البرامج والتصنيفات الدولية كمؤشرات مختلفة.

تصنيف QS 2026

حققت جامعة البويرة حضورًا في QS Arab Region University Rankings 2026 ضمن:

251–300 عربيًا

وهذه هي النتيجة المنشورة للجامعة في ملف QS لعام 2026.

وتجدر الإشارة إلى أن هذه النتيجة تخص:

QS Arab Region Rankings 2026

وليست QS World University Rankings 2026.

وبالتالي لا ينبغي كتابة “جامعة البويرة ضمن أفضل 300 جامعة عالميًا”، لأن نطاق 251–300 هنا هو عربي وليس عالميًا.

تصنيف Times Higher Education – THE

تظهر جامعة البويرة في قاعدة بيانات Times Higher Education كمؤسسة جامعية مصنفة/مقيمة، كما تظهر في عدد من التصنيفات الموضوعية ومؤشرات أهداف التنمية المستدامة.

لكن صفحة الجامعة الحالية لدى THE لا تعرض للجامعة نطاقًا عامًا منشورًا في THE World University Rankings 2026 يمكن اعتماده كترتيب عالمي عام.

لذلك، ووفق منهجية منصة نخبة الجامعات العربية، يتم تسجيل الوضع على النحو التالي:

THE World University Rankings 2026: لا يوجد نطاق عام منشور يمكن توثيقه من صفحة الجامعة الحالية.

وهذا أدق من وضع الجامعة في فئة رقمية غير منشورة رسميًا.

THE Impact Rankings 2026

تظهر الجامعة في عدد من أهداف التنمية المستدامة ضمن THE Impact Rankings.

ومن النتائج المنشورة لعام 2026:

الهدف	نتيجة 2026
SDG 4 – التعليم الجيد	1001+
SDG 5 – المساواة بين الجنسين	1001+
SDG 6 – المياه النظيفة	1001+
SDG 7 – الطاقة النظيفة	601+
SDG 8 – العمل اللائق والنمو الاقتصادي	601–800
SDG 9 – الصناعة والابتكار والبنية التحتية	801–1000
SDG 10 – الحد من أوجه عدم المساواة	601–800
SDG 14 – الحياة تحت الماء	801+
SDG 15 – الحياة في البر	601+
SDG 17 – الشراكات لتحقيق الأهداف	801–1000

وتشير هذه النتائج إلى أن حضور الجامعة في THE يرتبط بصورة واضحة أيضًا بملف الاستدامة والتنمية المجتمعية، وليس فقط بالتعليم والبحث العلمي التقليدي.

التصنيف العربي للجامعات ARU 2025

حققت جامعة البويرة نتيجة متقدمة نسبيًا داخل الجزائر في التصنيف العربي للجامعات.

الترتيب العربي

المرتبة 135 عربيًا

ترتيبها في الجزائر

المرتبة الثانية في الجزائر

الدرجة الإجمالية

156.3 / 1000

ووفق صفحة الجامعة الرسمية في قاعدة ARU توزعت الدرجة على النحو التالي:

المحور	الدرجة
التعليم والتعلم	51.8 / 300
البحث العلمي	60.5 / 400
الابتكار وريادة الأعمال والإبداع	21.1 / 150
التعاون المحلي والدولي وخدمة المجتمع	22.9 / 150
المجموع	156.3 / 1000

وتشير قاعدة النتائج العامة لـARU إلى أن الجامعة جاءت في المرتبة 135، بينما جاءت جامعة جزائرية أخرى في المرتبة 136، ما يجعل نتيجة البويرة ضمن المراكز الجزائرية المتقدمة في إصدار 2025.

مقارنة 2024–2025

في تصنيف ARU 2024 جاءت جامعة البويرة في المرتبة:

157 عربيًا

بدرجات:

• التعليم والتعلم: 35.8
• البحث العلمي: 12.2
• الابتكار: 8.2
• التعاون وخدمة المجتمع: 30.6

بإجمالي 86.8/1000.

وفي 2025 أصبحت:

135 عربيًا – 156.3/1000.

وهذا يعني أن الجامعة تقدمت 22 مركزًا عربيًا بين الإصدارين، مع ارتفاع واضح في الدرجة الإجمالية.

ARU 2026

حتى سبتمبر 2026، لم تُعلن نتيجة جامعة البويرة في ARU 2026.

ويحدد الموقع الرسمي للتصنيف العربي للجامعات:

22 ديسمبر 2026 – إعلان نتائج التصنيف 2026.

لذلك يجب اعتماد ARU 2025 باعتبارها أحدث نتيجة منشورة حاليًا.

Webometrics 2026

في إصدار يناير 2026 من Webometrics، جاءت جامعة البويرة في:

4716 عالميًا

كما تظهر في بيانات الجزائر ضمن المرتبة:

25 في الجزائر

وفق قاعدة Webometrics المنشورة.

وتظهر المؤشرات المنشورة:

المؤشر	النتيجة
الترتيب العالمي	4716
الترتيب القاري	195
الترتيب داخل الجزائر	25
Impact	9607
Openness	3242
Excellence	4305

جدول التصنيفات والمؤشرات

التصنيف	السنة	النتيجة
QS Arab Region Rankings	2026	251–300 عربيًا
THE World University Rankings	2026	لا يوجد نطاق عام منشور
THE Impact – SDG 7	2026	601+
THE Impact – SDG 8	2026	601–800
THE Impact – SDG 9	2026	801–1000
THE Impact – SDG 10	2026	601–800
THE Impact – SDG 15	2026	601+
ARU	2025	135 عربيًا
ARU – الجزائر	2025	2
ARU Score	2025	156.3/1000
Webometrics	يناير 2026	4716 عالميًا
Webometrics – الجزائر	يناير 2026	25

قراءة تحليلية للحضور التصنيفي

تكشف نتائج جامعة البويرة عن مسار إيجابي في الحضور العربي والدولي، لكن مع اختلاف واضح بين أنظمة التصنيف.

1. تحسن واضح في ARU

أهم نتيجة قابلة للمقارنة هي الانتقال من:

157 عربيًا في ARU 2024

إلى:

135 عربيًا في ARU 2025

مع ارتفاع الدرجة من 86.8 إلى 156.3/1000.

وهذا يجعل تحسين البحث العلمي والتعليم والابتكار والتعاون عناصر مهمة في تفسير تطور النتيجة.

2. حضور في QS Arab Region

وصول الجامعة إلى نطاق 251–300 عربيًا في QS 2026 يمنحها حضورًا واضحًا في واحد من أشهر التصنيفات الإقليمية.

3. الاستدامة مجال يمكن تطويره

تظهر الجامعة في عدة أهداف من THE Impact Rankings 2026، بما يشمل الطاقة، العمل والنمو الاقتصادي، الصناعة والابتكار، الحد من أوجه عدم المساواة، والحياة في البر.

نقاط القوة

1. نمو سريع نسبيًا

انتقلت الجامعة من مؤسسة بدأت كملحقة عام 2001 إلى جامعة تضم سبع كليات ومعهدين.

2. تنوع أكاديمي

تجمع الجامعة بين:

القانون + العلوم الإنسانية + اللغات + الاقتصاد + العلوم + الهندسة + التكنولوجيا + الرياضة.

3. حضور عربي متقدم

المرتبة 135 عربيًا في ARU 2025 والمرتبة 251–300 عربيًا في QS 2026 تمنح الجامعة حضورًا إقليميًا واضحًا.

4. قاعدة طلابية كبيرة

تتجاوز قاعدة الطلبة 21 ألف طالب وفق بيانات QS الحالية.

5. الاهتمام بالابتكار وريادة الأعمال

وجود حاضنة أعمال ومنصات رقمية يوفر أساسًا لتطوير منظومة الابتكار الطلابي.

6. حضور في الاستدامة

تظهر الجامعة في عدد من أهداف التنمية المستدامة في THE Impact Rankings 2026.

فرص التطوير

1. رفع الإنتاج البحثي عالي التأثير

تظهر نتيجة ARU أن محور البحث العلمي يمثل أكبر وزن في المنهجية، وبالتالي فإن زيادة:

• النشر الدولي.
• الاستشهادات.
• الأبحاث المشتركة.
• الأبحاث عالية التأثير.
• المشاريع البحثية الدولية.

يمكن أن تؤثر بصورة مباشرة في الحضور التصنيفي.

2. زيادة التعاون الدولي

تسجيل 34 طالبًا دوليًا وفق بيانات QS يشير إلى فرصة كبيرة لتطوير البعد الدولي للجامعة.

3. تطوير الهوية البحثية

يمكن للجامعة بناء هوية بحثية أكثر وضوحًا حول:

الهندسة والتكنولوجيا + العلوم الطبيعية + الاقتصاد والتنمية + الاستدامة.

4. تعزيز الحضور الرقمي الأكاديمي

يمكن تحسين صفحات:

• أعضاء هيئة التدريس.
• الباحثين.
• المختبرات.
• المنشورات.
• المشاريع.
• براءات الاختراع.
• الشراكات الدولية.
• البرامج باللغة الإنجليزية.

وذلك بما يعزز قابلية اكتشاف الجامعة عالميًا.

5. استثمار نتائج الاستدامة

ينبغي ألا تكون مشاركة الجامعة في THE Impact مجرد نشاط تصنيفي، بل تحويلها إلى نظام مؤسسي موثق يربط البحث العلمي والمناهج والمجتمع ومشاريع الجامعة بأهداف التنمية المستدامة.

الرؤية المستقبلية للجامعة

يمكن لجامعة البويرة بناء هوية دولية حول مفهوم:

جامعة للعلوم والتكنولوجيا والتنمية المستدامة

مع أربعة محاور رئيسية:

العلوم والهندسة

↓

التحول الرقمي والذكاء الاصطناعي

↓

الابتكار وريادة الأعمال

↓

التنمية المستدامة وخدمة المجتمع

وهذا يتوافق مع تنوع التخصصات الموجودة بالفعل في الجامعة، ومع حضورها في QS وTHE وARU.

الخلاصة

جامعة آكلي محند أولحاج – البويرة جامعة حكومية جزائرية حديثة نسبيًا، بدأت كمؤسسة جامعية في 2001، ثم تحولت إلى مركز جامعي في 2005، قبل أن تحصل على صفة الجامعة عام 2012. وتضم حاليًا 7 كليات ومعهدين، مع قاعدة طلابية تتجاوز 21 ألف طالب وفق بيانات QS الحالية.

وتتمتع الجامعة بحضور واضح في التصنيفات الإقليمية؛ إذ جاءت ضمن 251–300 عربيًا في QS Arab Region Rankings 2026، بينما حققت في ARU 2025 المرتبة 135 عربيًا والثانية في الجزائر بدرجة 156.3/1000.

كما تظهر الجامعة في THE Impact Rankings 2026 في عدد من أهداف التنمية المستدامة، بينما بلغ ترتيبها في Webometrics يناير 2026 4716 عالميًا و25 في الجزائر.

وتشير مقارنة ARU إلى تطور لافت من 157 عربيًا في 2024 إلى 135 عربيًا في 2025، وهو أحد أبرز المؤشرات القابلة للرصد على تحسن حضور الجامعة في هذا التصنيف.

التوصيف المختصر للمنصة

جامعة آكلي محند أولحاج – البويرة جامعة حكومية جزائرية متعددة التخصصات، تتميز بقاعدة طلابية كبيرة وتنوع أكاديمي واسع، مع حضور متنامٍ في التصنيفات الإقليمية، وتقدم واضح في ARU، وحضور في QS Arab Region وTHE Impact. وتمثل العلوم والتكنولوجيا والابتكار والتنمية المستدامة أهم المجالات التي يمكن أن تبني عليها الجامعة حضورها الدولي خلال السنوات المقبلة.

المراجع والمصادر

1. جامعة آكلي محند أولحاج – البويرة | الموقع الرسمي
   التاريخ، الهيكل الجامعي، الكليات والمعاهد، الخدمات والمنصات الرقمية.
   الموقع الرسمي لجامعة البويرة
2. QS TopUniversities – Université Akli Mouhand Oulhadj-Bouira
   البرامج، أعداد الطلبة وأعضاء هيئة التدريس، وQS Arab Region Rankings 2026.
   ملف الجامعة في QS
3. Times Higher Education – Akli Mohand Oulhadj Bouira University
   بيانات الجامعة، المجالات الأكاديمية، ومؤشرات THE Impact 2026.
   ملف الجامعة في THE
4. Arab Ranking for Universities – ARU 2025
   ترتيب الجامعة ودرجات محاور التعليم والبحث والابتكار والتعاون.
   ملف جامعة البويرة في التصنيف العربي للجامعات
5. ARU – نتائج 2024
   بيانات المقارنة التاريخية لنتيجة جامعة البويرة في 2024.
6. ARU – المواعيد الرسمية لتصنيف 2026
   موعد إعلان نتائج تصنيف 2026 في 22 ديسمبر 2026.
7. Webometrics – Université de Bouira Akli Mohand Oulhadj
   بيانات الترتيب العالمي والوطني في إصدار يناير 2026.
8. uniRank – Akli Mohand Oulhadj University of Bouira
   معلومات الاعتراف الرسمي، البرامج ومستويات الدرجات الأكاديمية.