جامعة عبد المالك السعدي – المغرب

جامعة عبد المالك السعدي 2026–2027: الكليات والتخصصات والبحث العلمي والتصنيفات العالمية

آخر تحديث: سبتمبر 2026

---

نبذة عن الجامعة

جامعة عبد المالك السعدي هي جامعة مغربية عمومية تتمركز في منطقة طنجة–تطوان–الحسيمة، وتعد من الجامعات الرئيسية في شمال المغرب.

تغطي الجامعة عدة مدن، من بينها تطوان، طنجة، العرائش، القصر الكبير والحسيمة، وتمتد منظومتها الأكاديمية إلى عدد كبير من الكليات والمدارس العليا في العلوم، والهندسة، والاقتصاد والتدبير، والعلوم الإنسانية، والقانون، والطب والصيدلة، والترجمة وغيرها.

وتكتسب الجامعة أهمية استراتيجية من موقعها في منطقة تعد من أهم المراكز الاقتصادية والصناعية واللوجستية في المغرب، خصوصًا مع تطور طنجة المتوسط، والصناعة، والخدمات اللوجستية، والسياحة، والاقتصاد الرقمي. وتؤكد الجامعة أن رسالتها تشمل مواكبة التنمية الاقتصادية والاجتماعية والثقافية للجهة.

---

بطاقة تعريف الجامعة

الأرقام المؤسسية أعلاه مأخوذة من الصفحة الرئيسية الحالية للجامعة، بينما تختلف بعض أرقام الطلبة المنشورة في قواعد التصنيفات بسبب اختلاف سنة البيانات ومنهجية احتساب الطلبة.

---

تاريخ جامعة عبد المالك السعدي

ترجع البدايات المؤسسية للجامعة إلى مدينة تطوان سنة 1982، عندما تأسست مؤسستان جامعيتان شكّلتا النواة الأولى للجامعة لاحقًا.

وفي سنة 1989 تم إلحاق هاتين المؤسستين بالجامعة التي حملت اسم عبد المالك السعدي. ويعود الاسم إلى السلطان السعدي أبو مروان عبد الملك، المرتبط تاريخيًا بمعركة وادي المخازن أو معركة الملوك الثلاثة.

وقد تأسست الجامعة رسميًا بموجب الظهير رقم 1.89.144 بتاريخ 23 أكتوبر 1989، لتصبح مؤسسة جامعية رئيسية تخدم منطقة شمال المغرب.

---

الموقع الجغرافي والاستراتيجية الإقليمية

تتميز الجامعة بوجودها في منطقة ذات موقع جغرافي استثنائي بين:

• البحر المتوسط.
• المحيط الأطلسي.
• أوروبا.
• باقي مناطق المغرب.
• الفضاء الأفريقي.

وتصف الجامعة جهة طنجة–تطوان–الحسيمة بأنها منطقة ذات نمو اقتصادي وصناعي واستثماري متسارع، وهو ما يجعل الجامعة شريكًا مهمًا في تكوين الكفاءات والبحث والابتكار.

ويمنح هذا الموقع الجامعة فرصًا خاصة في مجالات:

• اللوجستيات.
• الصناعة.
• الموانئ.
• الهندسة.
• التجارة الدولية.
• السياحة.
• الاقتصاد الأزرق.
• التكنولوجيا الرقمية.
• الذكاء الاصطناعي.
• الترجمة واللغات.

---

الكليات والمدارس والمؤسسات الجامعية

وفق البيانات الرسمية الحالية، تضم جامعة عبد المالك السعدي 17 مؤسسة جامعية موزعة على المنطقة.

تطوان

الكليات

• كلية العلوم بتطوان.
• كلية الآداب والعلوم الإنسانية بتطوان.
• كلية العلوم القانونية والاقتصادية والاجتماعية بتطوان.
• كلية أصول الدين.
• كلية العلوم والتقنيات المرتبطة بالمنظومة الجامعية.

المدارس

• المدرسة العليا للتكنولوجيا.
• المدرسة الوطنية للعلوم التطبيقية بتطوان.
• المدرسة العليا للأساتذة بتطوان.

وتوضح الجامعة أن كلية العلوم بتطوان تأسست سنة 1982، وكانت من النواة المؤسسة للجامعة عند تأسيسها سنة 1989.

---

طنجة

تضم طنجة عددًا من أهم مؤسسات الجامعة، منها:

• كلية العلوم والتقنيات بطنجة.
• كلية العلوم القانونية والاقتصادية والاجتماعية بطنجة.
• المدرسة الوطنية للعلوم التطبيقية بطنجة.
• المدرسة الوطنية للتجارة والتسيير بطنجة.
• المدرسة العليا للملك فهد للترجمة.
• كلية الطب والصيدلة بطنجة.

وتوفر هذه المنظومة مزيجًا من التخصصات العلمية والهندسية والطبية والتجارية والقانونية واللغوية.

---

العرائش

تضم الجامعة:

الكلية متعددة التخصصات بالعرائش.

وتمثل الكلية جزءًا من سياسة الجامعة في توسيع الوصول إلى التعليم العالي داخل المنطقة الشمالية للمغرب.

---

الحسيمة

تشمل المؤسسات الجامعية في الحسيمة:

• المدرسة الوطنية للعلوم التطبيقية بالحسيمة.
• كلية العلوم والتقنيات بالحسيمة.

كما تعمل الجامعة على تطوير بنيتها الجامعية في الحسيمة، بما في ذلك مشاريع مرتبطة بالمركب الجامعي والحي الجامعي بأيت قمرة.

---

القصر الكبير

تضم الجامعة:

الكلية متعددة التخصصات بالقصر الكبير.

---

أهم المجالات والتخصصات

تتميز جامعة عبد المالك السعدي بتنوع كبير في التخصصات.

العلوم

تشمل مجالات مثل:

• الرياضيات.
• الفيزياء.
• الكيمياء.
• علوم الحياة.
• علوم الأرض.
• العلوم البحرية والبيئية.
• العلوم التطبيقية.

وتضم كلية العلوم والتقنيات بطنجة أقسامًا تشمل علوم الحياة وعلوم الأرض والهندسة الكيميائية والفيزياء والرياضيات والهندسة المعلوماتية والهندسة الكهربائية والهندسة الميكانيكية.

---

الهندسة

تمثل الهندسة أحد المجالات المهمة في الجامعة.

ومن أبرز المجالات:

• الهندسة الميكانيكية.
• الهندسة الكهربائية.
• الهندسة الإلكترونية.
• الهندسة المعلوماتية.
• الهندسة الكيميائية.
• الهندسة المدنية.
• الهندسة الصناعية.
• هندسة الأنظمة.
• الهندسة التطبيقية.

وتوفر كلية العلوم والتقنيات بطنجة مسارات تصل إلى دبلوم المهندس الحكومي، إضافة إلى الإجازة والماستر والدكتوراه.

---

الذكاء الاصطناعي والتحول الرقمي

تتجه الجامعة إلى إدخال تخصصات مرتبطة بالتحول الرقمي والاقتصاد الجديد.

وتشير وثيقة العرض البيداغوجي للجامعة إلى إطلاق تكوينات حديثة، من بينها الذكاء الاصطناعي، إضافة إلى تخصصات مرتبطة بالصناعة البحرية والأنظمة الكهربائية والصيانة.

وهذا الاتجاه مهم استراتيجيًا نظرًا لارتباط الجامعة بمنطقة صناعية ولوجستية متقدمة.

---

الطب والصيدلة

تضم جامعة عبد المالك السعدي:

كلية الطب والصيدلة بطنجة.

وهي جزء من توسع الجامعة في مجالات العلوم الطبية والصحية، إلى جانب التخصصات العلمية والهندسية والاقتصادية والقانونية.

---

الاقتصاد والتجارة والتسيير

تشمل المنظومة:

• الاقتصاد.
• العلوم الإدارية.
• المالية.
• المحاسبة.
• إدارة الأعمال.
• التجارة الدولية.
• التسيير.
• ريادة الأعمال.

وتبرز المدرسة الوطنية للتجارة والتسيير بطنجة – ENCG Tanger باعتبارها إحدى المؤسسات المتخصصة في هذا المجال.

---

القانون والعلوم السياسية

تقدم الجامعة برامج في:

• القانون العام.
• القانون الخاص.
• العلوم السياسية.
• العلوم القانونية.
• الاقتصاد.
• الإدارة.

وذلك من خلال كليات العلوم القانونية والاقتصادية والاجتماعية في طنجة وتطوان.

---

العلوم الإنسانية واللغات

تشمل مجالات:

• الآداب.
• اللغات.
• التاريخ.
• الجغرافيا.
• الفلسفة.
• العلوم الإنسانية.
• الدراسات الاجتماعية.
• الإعلام والاتصال.

وتوجد هذه التخصصات بصورة أساسية في كلية الآداب والعلوم الإنسانية بتطوان وغيرها من المؤسسات.

---

الترجمة واللغات

من أبرز خصوصيات الجامعة وجود:

المدرسة العليا للملك فهد للترجمة بطنجة.

وهي مؤسسة متخصصة في الترجمة واللغات، وتمثل أحد عناصر التميز الأكاديمي للجامعة على مستوى المغرب والمنطقة.

---

المسارات الأكاديمية

توفر الجامعة مستويات متعددة من التعليم العالي، تشمل بحسب المؤسسة والتخصص:

• الإجازة.
• الماستر.
• الهندسة.
• التكوينات المهنية.
• الدكتوراه.
• التعليم المستمر.

فعلى سبيل المثال، توفر كلية العلوم والتقنيات بطنجة مسارات:

DEUST → Licence → Master → Ingénieur d’État → Doctorat.

---

البحث العلمي

يمثل البحث العلمي أحد المحاور الأساسية في استراتيجية الجامعة.

وتعمل الجامعة على تطوير البحث والابتكار بما يتوافق مع خصوصيات المنطقة الاقتصادية.

ومن أبرز المجالات ذات الصلة:

• الهندسة.
• التكنولوجيا.
• الذكاء الاصطناعي.
• علوم البيئة.
• علوم البحر.
• الطاقة.
• الصناعة.
• الرقمنة.
• اللوجستيات.
• العلوم الطبية.
• العلوم الاجتماعية والاقتصادية.

وتؤكد الجامعة أن هدفها يتضمن تطوير بحث علمي عالي الأداء وربطه بالتنمية الاقتصادية والاجتماعية للجهة.

---

البحث والابتكار وعلاقة الجامعة بالصناعة

يمنح الموقع الجغرافي للجامعة ميزة مهمة في بناء الشراكات مع:

• الشركات الصناعية.
• المؤسسات اللوجستية.
• القطاع البحري.
• الموانئ.
• المؤسسات الحكومية.
• الشركات التكنولوجية.

وتتضمن منظومة الجامعة مبادرات ومراكز مرتبطة بالابتكار والبحث والتطوير، ومن الأمثلة على ذلك المراكز التابعة لكلية العلوم والتقنيات بطنجة، ومنها مركز التطوير والابتكار، ومركز التصنيع بالإضافة، ومرصد البيئة الرقمي وGreenLab.

---

الطلبة وأعضاء هيئة التدريس

وفق البيانات الحالية المنشورة على الموقع الرسمي للجامعة:

• 130,750 طالبًا، ويشمل الرقم طلبة الدكتوراه.
• 1,357 أستاذًا وباحثًا دائمًا.
• 598 من الموظفين الإداريين والتقنيين.
• 61 جنسية.
• 21,469 مستفيدًا من المنح.
• 16,220 خريجًا.
• 200 نادٍ وجمعية.

ويجب الانتباه إلى أن أرقام التصنيفات الدولية قد تختلف؛ فـTHE، مثلًا، تعرض 118,761 طالبًا في البيانات المستخدمة لتصنيفها العالمي 2026، بينما تعرض QS 109,044 طالبًا ضمن بياناتها المنشورة.

---

الطلبة الدوليون

تضم الجامعة طلبة من جنسيات متعددة، وتظهر بيانات الجامعة الحالية وجود 61 جنسية ضمن مجتمعها الجامعي.

كما تقدم الجامعة فرصًا للتبادل الأكاديمي والتعاون الدولي، بما في ذلك برامج Erasmus+ وشراكات مع جامعات ومؤسسات خارج المغرب.

---

التعاون الدولي

تمتلك جامعة عبد المالك السعدي شبكة من العلاقات الأكاديمية الدولية.

ومن الأمثلة الحديثة توقيع اتفاقيات تعاون مع جامعات ومؤسسات بحثية أوروبية ودولية، بما في ذلك جامعة مونس البلجيكية.

ويعكس موقع الجامعة في شمال المغرب قربها من أوروبا أهمية خاصة للتعاون الأورو-متوسطي.

---

التصنيف العالمي – QS

QS Arab Region Rankings

تظهر جامعة عبد المالك السعدي في QS Arab Region Rankings 2025 ضمن الفئة:

201–250 عربيًا

وكانت في نسخة 2024 ضمن:

201+

وفق صفحة الجامعة في منصة QS الرسمية.

وهذا يعني تحسنًا في موقعها ضمن التصنيف العربي بين النسختين المنشورتين على صفحة QS.

سجل QS

ملاحظة منهجية: لا ينبغي استبدال ترتيب 2025 برقم تقديري لـ2026 دون صفحة QS رسمية تؤكده.

---

تصنيف THE العالمي 2026

تظهر جامعة عبد المالك السعدي في:

THE World University Rankings 2026: 1501+

وفق صفحة الجامعة الرسمية على موقع Times Higher Education.

وهذا يضعها ضمن شريحة الجامعات المصنفة في الفئة 1501 فأعلى عالميًا.

---

تصنيفات THE حسب التخصص – 2026

يظهر للجامعة حضور أكثر وضوحًا في عدد من التصنيفات الموضوعية لـTHE:

وهذا مؤشر مهم للمنصة؛ إذ إن حضور الجامعة في التصنيفات الموضوعية العلمية يبدو أقوى من ترتيبها العالمي العام.

---

THE Impact Rankings 2026

كما تظهر الجامعة في THE Impact Rankings 2026 ضمن:

601–800 عالميًا

في التصنيف العام للأثر والاستدامة.

وتظهر نتائج جيدة نسبيًا في بعض أهداف التنمية المستدامة، ومنها:

وهذه النتائج ذات أهمية خاصة بالنسبة للجامعة بسبب طبيعة المنطقة التي تعمل فيها، وارتباطها بالبيئة والاقتصاد البحري والصناعة والتنمية الإقليمية.

---

مؤشرات QS وTHE في صفحة واحدة

المصادر: QS وTHE.

---

أبرز نقاط القوة

1. الموقع الاستراتيجي

وجود الجامعة في منطقة طنجة–تطوان–الحسيمة يمنحها اتصالًا مباشرًا بمركز صناعي ولوجستي متنامٍ.

2. التنوع الأكاديمي

تجمع الجامعة بين:

العلوم + الهندسة + الطب + الاقتصاد + القانون + العلوم الإنسانية + الترجمة.

3. الهندسة والتكنولوجيا

تظهر الجامعة في تصنيف THE 2026 للهندسة وعلوم الحاسوب ضمن 801–1000 عالميًا.

4. الحضور الإقليمي

تصنيف QS Arab Region ضمن 201–250 يعطي الجامعة حضورًا واضحًا في منظومة الجامعات العربية.

5. البحث العلمي

تعمل الجامعة على ربط البحث العلمي باحتياجات التنمية الصناعية والاجتماعية للجهة.

6. البعد الدولي

وجود شراكات وبرامج تبادل دولي، إضافة إلى موقع الجامعة القريب من أوروبا، يعزز قدرتها على بناء شبكة أكاديمية دولية.

---

أبرز التحديات

من منظور تحليلي للتصنيفات الدولية، يمكن تحديد بعض المجالات التي يمكن أن تشكل فرصًا لتحسين المكانة العالمية:

• رفع الإنتاج البحثي عالي التأثير.
• زيادة الاستشهادات الدولية.
• تعزيز التعاون البحثي الدولي.
• زيادة عدد الأبحاث المشتركة دوليًا.
• رفع الحضور في التصنيفات الموضوعية.
• تحسين السمعة الأكاديمية العالمية.
• تعزيز استقطاب الباحثين والطلبة الدوليين.
• تحويل المزايا الإقليمية في الصناعة واللوجستيات والاقتصاد البحري إلى مخرجات بحثية ذات أثر عالمي.

هذه ليست “نقاط ضعف رسمية” أعلنتها الجامعة، وإنما قراءة استراتيجية مستندة إلى مؤشرات التصنيف وطبيعة الجامعة.

---

الميزة التنافسية للجامعة

يمكن تلخيص موقع جامعة عبد المالك السعدي تنافسيًا في المعادلة التالية:

طنجة–تطوان–الحسيمة
↓
موقع أورو-متوسطي
↓
صناعة + ميناء + لوجستيات + سياحة
↓
هندسة + علوم + طب + اقتصاد + قانون
↓
بحث وابتكار وشراكات دولية
↓
إمكانية بناء جامعة ذات حضور دولي أقوى

وهذه نقطة مهمة جدًا في استراتيجية الجامعة المستقبلية.

---

خلاصة جامعة عبد المالك السعدي

جامعة عبد المالك السعدي واحدة من الجامعات المغربية الكبرى، وتتميز بانتشار مؤسساتها في منطقة طنجة–تطوان–الحسيمة وبمزيج واسع من التخصصات الأكاديمية.

وتجمع الجامعة بين العلوم والهندسة والطب والاقتصاد والقانون والعلوم الإنسانية والترجمة، كما تطور برامج جديدة في مجالات مثل الذكاء الاصطناعي والصناعة البحرية والتحول الرقمي.

وفي التصنيفات الدولية، تظهر الجامعة في QS Arab Region 2025 ضمن 201–250 عربيًا، بينما تصنفها THE World University Rankings 2026 ضمن 1501+ عالميًا. وتتميز بصورة خاصة في بعض التصنيفات الموضوعية لـTHE، حيث جاءت 801–1000 في علوم الحاسوب والهندسة وعلوم الحياة.

وبالنسبة إلى منصة نخبة الجامعات العربية، فإن جامعة عبد المالك السعدي تستحق أن تقدم باعتبارها:

جامعة مغربية متعددة التخصصات في شمال المملكة، تتميز بموقعها الأورو-متوسطي وشبكة مؤسساتها في طنجة وتطوان والحسيمة والعرائش والقصر الكبير، وبقوة حضورها في العلوم والهندسة والتكنولوجيا والطب والاقتصاد والعلوم الإنسانية، مع توجه متزايد نحو البحث والابتكار والذكاء الاصطناعي والتنمية الصناعية واللوجستية.

---

المصادر والمراجع

• الموقع الرسمي لجامعة عبد المالك السعدي — المعلومات المؤسسية والأخبار والبيانات الحالية.
• مؤسسات جامعة عبد المالك السعدي — الكليات والمدارس والمؤسسات التابعة.
• تاريخ الجامعة الرسمي — تاريخ التأسيس والتطور المؤسسي.
• QS – Université Abdelmalek Essaadi — بيانات وتصنيفات QS.
• Times Higher Education – Abdelmalek Essaâdi University — تصنيف THE 2026 والتصنيفات الموضوعية ومؤشرات الطلبة.
• العرض البيداغوجي الرسمي للجامعة — التكوينات والتخصصات والتوسع المؤسسي.